Archives de catégorie : 2015-2016

Mooc Poésie Numérique : la naissance d’un champ

Paris 8 lance son 1er MOOC

MOOC « Poésie Numérique : la naissance d’un champ »

Conçu par Philippe BOOTZ, enseignant chercheur à Paris 8

Poésie numérique : La naissance d’un champ // MOOC from Université Paris 8 on Vimeo.

Ce MOOC gratuit, vous fera découvrir les formes de poésie numérique et leur inscription dans l’histoire littéraire et technologique de la seconde moitié du XXè siècle.

En développant tout particulièrement les conceptions génératives, ouvert sur la culture contemporaine, ce MOOC ne délivre pas de certification… mais vous en apprendrez sur vous-même, peut être plus que vous ne le pensez.

Affiche du 1er MOOC de Paris 8 - Poésie Numérique : la naissance d'un champ
Affiche du 1er MOOC de Paris 8 –
Poésie Numérique : la naissance d’un champ

Dates et durée du MOOC :Dates et durée du MOOC

  • 8 semaines à raison de 2h/sem env.
  • Début : 04/04/2016
  • Fin : 02/06/2016

Inscriptions :Inscriptions au MOOC

Ouverture des inscriptions le 23 février 2016.

Inscriptions au MOOC

Inscriptions cloturées


Caractéristiques techniques :Caractéristiques techniques pour suivre le MOOC

  • Ordinateur connecté à Internet
  • Navigateur Internet Mozilla Firefox uniquement, afin d’éviter tout désagrément de compatibilité.
  • Plug-in Shockwave à télécharger pour visualiser les animations et les poésies.
  • Logiciel HangOut, afin de vous faire un retour sur le travail effectué, nous organisons une visioconférence via le logiciel HangOut.

 Plateforme pédagogique utilisée :

  • LMS MOODLE

Pré-requis :Prérequis pour suivre le MOOC

  • Aucun prérequis nécessaire.

 


Validation du MOOC :Niveau de certification du MOOC

  • Pas de certification pour ce MOOC.
  • Délivrance d’attestation de suivi d’achèvement.

 


Didacticiels :

Regardez les didacticiels (vidéos explicatives) qui présentent la méthode d’inscription et l’interface Moodle, pour suivre le MOOC dans de bonnes conditions.

La méthode d’inscription :
screen-didacticiel-inscription
Lire la vidéo du didacticiel sur la méthode d’inscription au MOOC. (Durée de la vidéo 4’16s)

Consulter la version page par page

L’utilisation et l’interface utilisateur de Moodle :
screen-didacticiel-inscription
Lire la vidéo du didacticiel sur l’utilisation de Moodle. (Durée de la vidéo 6’55s)

Supports de communication

Affichage :

Newsletters :

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Image 3D – Unity – EPTLI3DC

Créer un mini-jeu sur Unity3D

12 séances de 3h00 – 36h/semestre.

Ari Bouaniche

Objectifs

Il existe plusieurs moteurs de jeux vidéos, qui permettent de créer des jeux riches et interactifs sans qu’il soit, à chaque fois, nécessaire de « réinventer la roue ». Unity3D est l’un de ces moteurs, puissant mais accessible. Afin d’accéder à toutes les potentialités offertes par ce moteur, et de créer un contenu réellement interactif, la programmation s’impose : sous Unity, tout est « scriptable », notamment grâce au langage C# (langage récent, donc assez simple, et orienté objet).
Lors du cours, nous couvrirons les bases de l’algorithmique (fonctionnement de tout programme informatique, du plus simple au plus complexe), et évoquerons la programmation objet (les classes et la communication entre ces dernières), avant de prendre en main l’interface de Unity et de programmer, ensemble, des exemples d’interaction simples.
Les étudiants travailleront ensuite par groupes (ou individuellement s’ils le souhaitent, mais attention à la charge de travail !) et en autonomie, avec l’aide de l’enseignant, pour créer un mini-jeu interactif de leur cru.

Public

Ouvert aux vrais et faux débutants ayant un intérêt pour la programmation informatique et le domaine ludique. Étudiants ayant le goût des projets personnels, de l’investissement et de l’autonomie.

Validation

Évaluation du mini-jeu (projet final) rendu par les étudiants.

Travaux des étudiants :

Jeu Ronflex – ramasser les objects bleus en évitant les Pokéballs ! créé par Zélie Sebilet Deloge et Manon Petouillat (2016-2017 S1)




Anciens codes de cours des EC informatique en IPT (APOGEE)

Anciens codes APOGEE des EC d’IPT

Vous avez suivi un enseignement en informatique (un EC) dans votre licence avant 2015-2016 (avant LMD 3Bis).

Voici la listes des cours et leurs anciens codes APOGEE :

Avant 2015-2016 LMD 3 bis – à partir de 2015-2016
Intitulé du cours Code Apogée Statu Code Apogée Année Semestre Statu
Cours Informatique pour les étudiants en ARTS
Roman Photo Elargi EPTVPSAA Terminé Annulé
Photomontage EPTVPSBA Terminé Annulé
Retouche Photo – Pub EPTVPSCA Terminé EPTLPSCC 2015-2016 S1 et S2 Nouveauté
Mixed Media EPTVPSDA Terminé Annulé
Images 3D – Blender EPTVI3DA Terminé Annulé
Métamorphose – Photoshop EPTVPSEA Terminé Annulé
Fictions et Détournements – Photoshop EPTVPSFA Terminé Annulé
PAO – Design Print EPTVPAOA Terminé EPTLPAOC 2015-2016 S1 et S2 Nouveauté
Montage Vidéo EPTVVIDA Terminé EPTLVIDC 2015-2016 S1 et S2 Nouveauté
Montage Audiovisuel EPTVPSGA Terminé EPTLPSGC 2015-2016 S1 et S2 Nouveauté
Retouche Photo & l’Audio 3D EPTVPSHA Terminé Annulé
Images Hybrides EPTVPSIA Terminé EPTLPSIC 2015-2016 S1 et S2 Nouveauté
Images Documentaires et Traitement Numérique EPTVPSKA Terminé EPTLPSKC 2015-2016 S1 et S2 Nouveauté
Art Numérique et Fiction EPTVPSJA Terminé EPTLPSJC 2015-2016 S1 et S2 Nouveauté
Mixed Media – Images Inexistant à l’époque EPTLPSAC 2015-2016 S1 et S2 Nouveauté
Mixed Media – Musique Inexistant à l’époque EPTLPSDC 2015-2016 S1 et S2 Nouveauté
Images 3D Inexistant à l’époque EPTLI3DC 2015-2016 S2 Nouveauté
Etudiants toute formation
Préparation au C2i EPTVC2IA Terminé EPTLC2IC 2015-2016 S1 et S2 Nouveauté
Etudiants en Licence ANGLAIS et/ou ESPAGNOL
Bureautique Anglais EPTVANGA Terminé EPTLANGC 2015-2016 S1 et S2 Nouveauté
Bureautique Espagnol EPTVESPA Terminé EPTLESPC 2015-2016 S1 et S2 Nouveauté