1- Qu’est-ce que l’EC compétences numériques ? +
L’EC « compétences numériques – préparation à Pix » est un cours proposé à tous les étudiants régulièrement inscrits en licence 1ère année à l’Université Paris 8.
Les étudiants du D.U. Universitas suivent également cet EC.
L’objectif principal de ce cours est d’accompagner la montée en compétences numériques des apprenants dans le contexte universitaire pour leur permettre de s’adapter aux évolutions des technologies et des usages numériques.
Ce cours, qui remplace l’ancien cours intitulé « Préparation au C2i » depuis 2018, permet aux apprenants de poursuivre leurs apprentissages déjà entammés au collège et au lycée. Le suivi de ce cours prépare à la passation de la certification Pix, devenue obligatoire depuis l’année scolaire 2021-2022.
N.B. Pour les étudiants inscrits à l’I.E.D. (institut d’enseignement à distance), consultez les informations de la rubrique PIX – I.E.D : https://ied.univ-paris8.fr/?l-ied-et-la-certification-pix
2- Comment se déroule l’EC compétences numériques ? +
Enseignement répartie sur 12 séances de cours de 3h/semaine (36 heures par semestre). Cet EC est à suivre une seule fois en L1 pendant votre formation.
Il existe 3 formats de cours différents en fonction des résultats obtenus au test de positionnement (ou test de niveau) à effectuer lors de votre pré-inscription au cours sur Moodle :
- 100% présentiel : niveau « débutant ». Cours en face à face avec l’enseignant pendant le semestre,
- Hybride : niveau « intermédiaire ». 6 séances en présentiel, une semaine sur deux et 6 séances à distance avec un travail à effectuer pendant la semaine.
- 100% distanciel : niveau « autonome ». Ce type de cours demande d’être autonome, organisé et à l’aise avec les outils numériques.
Cet EC tient compte du travail effectué en cours pour 50% de la note d’EC (exercices pratiques, QCM, exposé oral et travail en groupe) et de parcours thématiques sur la plateforme PIX (50% de la note d’EC).
3- Quelles sont les modalités d’évaluation de cet EC ? +
Dans le cours « compétences numériques – préparation à Pix », l’étudiant obtient deux notes :
- La note de l’enseignant, qui repose sur l’évaluation à la fois de l’implication et de la progression de l’étudiant lors des séances du cours, et des différents travaux (individuels et/collectifs) rendus par l’étudiant.
- La note des parcours, qui évalue le niveau de l’étudiant sur 3 thématiques précises (cyber sécurité, fake news et bureautique). Cette évaluation se fait uniquement sur la plateforme Pix.
Pour réussir le cours, la moyenne de ces deux notes devrait être égale ou supérieur à 10. À l’issue du cours, il est proposé aux étudiants de passer l’épreuve de certification Pix. Celle-ci n’étant pas obligatoire, elle n’est pas prise en compte dans l’évaluation globale de l’EC.
4- Comment s’inscrire à l’EC compétences numériques ? +
L’inscription à l’EC compétences numériques se fait via la plateforme pédagogique Moodle : https://moodle.univ-paris8.fr/
Cliquez sur le bouton « Se pré-inscrire à un cours » disponible dans la rubrique « Pré-inscription aux cours » affichée dans la page d’accueil de la plateforme Moodle. Ensuite défilez votre page en bas jusqu’à ce que vous voyez la catégorie « BAPN – EC Compétences numériques ».
Dépliez cette catégorie en cliquant dessus, puis cliquez sur « Inscription EC Informatique » puis sur « Inscription Semestre 1 ou Inscription Semestre 2 » en fonction de la session d’inscription souhaitée.
Enfin il suffit de choisir votre situation en cliquant sur l’option qui vous correspond (En licence à Paris 8, Anglais ou Arts) puis de cliquer sur le bouton « M’inscrire ».
5- Qu’en est-il de la dispense/équivalence ou VAE (Validation des Acquis de l’Expérience) ? +
Toute équivalence ou validation d’acquis ne peut être accordée que par le responsable pédagogique du diplôme en concertation avec le BAPN si nécessaire.
Dispense d’assiduité ou aménagements pédagogiques liés à une activité salariale :
Cette dispense doit être validée par le responsable pédagogique du diplôme de l’étudiant, en accord avec le Bureau d’Appui à la Pédagogie numérique (BAPN) et sur présentation de justificatifs officiels.
Une organisation pédagogique, voire un ou des examens spécifiques pourront être mis en place par le BAPN et l’enseignant concerné, afin de respecter l’équité d’évaluation entre les étudiants.
Dispense ou aménagements pédagogiques liées à une situation médicale :
Les étudiants ayant des problèmes de santé et qui sont dans l’incapacité de suivre totalement ou partiellement les enseignements, doivent prendre contact avec le Pôle handicap de l’Université Paris 8.
Site web : https://www.univ-paris8.fr/Service-Accueil-handicap
Contact : accueil.handicap@univ-paris8.fr
Le Pôle Handicap se chargera d’informer le BAPN des aménagements nécessaires à prévoir pour chaque étudiant en fonction de sa situation.